Construction d’un centre de développement durable en terre cuite au Togo. English Version: here | Deutsche Version: hier
Hehenaƒe signifie «centre de formation » en éwé, l’une des nombreuses langues nationales du Togo.
❝ Le Centre de développement durable au Togo, également un centre de volontariat, devrait également être un lieu sûr de formation, de pratique, d’échange et un site pour la recherche et l’enseignement dans le domaine de la construction et de la technologie durables pour les Autrichiens, ainsi que pour les citoyens de l’UE et d’autres nationalités qui souhaitent faire quelque chose au Togo dans le cadre d’un échange d’expériences ou d’une formation afin de découvrir la culture locale.
Création de projet
Pourquoi et comment le projet est né ?
1.) Le projet fait partie de notre projet (voir : ici ) « Pourquoi devrais-je m’impliquer ? » créé volontairement en parallèle des études à la TU Wien. Le projet combine théorie et pratique et se concentre sur la coopération au développement technique.
2.) En juillet 2024, le premier voyage au Togo a été effectué pour analyser les besoins du projet sur place et identifier les partenaires potentiels du projet au Togo.
3.) Le projet a été très bien accueilli par la municipalité de Davié et les partenaires du projet identifiés au Togo.
Ainsi, le travail bénévole a abouti à la première ébauche de l’architecture du centre avec une estimation des coûts pour la construction du bâtiment.
4.) Plus tard, une équipe de projet bénévole a été formée avec des étudiants de l’Université de technologie de Vienne. En outre, nous avions également Ingénieurs sans frontières Autriche (voir : ici ) comme comité de pilotage du projet et TU Vienne
(voir la référence du projet : ici ) en tant que partenaire potentiel du projet.
Impact du projet:
Quel impact le projet a-t-il sur la population ?
1.) Le Centre de développement durable réduit la pauvreté énergétique, le manque de perspectives d’emploi et l’immigration illégale dans la région et offre non seulement une formation de haute qualité mais aussi des informations sur les technologies modernes et un avenir durable pour les familles.
2.) En formant des techniciens solaires qualifiés, le secteur des énergies renouvelables au Togo peut continuer à croître de manière durable.
3.) Les jeunes ont de meilleures opportunités de carrière grâce aux connaissances qu’ils ont acquises et à la demande croissante de travailleurs qualifiés.
4.) La durabilité écologique et la conscience environnementale sont renforcées.
5.) De plus, notre programme et notre technologie de construction durable contribuent à la réalisation des objectifs climatiques et des objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies. En particulier, le programme solaire aborde et promeut les objectifs d’une « éducation inclusive, équitable et de qualité pour tous » et d’un « accès à une énergie fiable, durable et moderne pour tous ».
6.) Le projet s’inscrit également, et parfaitement dans le cadre de la durabilité internationale et du travail bénévole, car le centre vise à améliorer durablement les conditions de vie des jeunes défavorisés du Togo à travers ses diverses activités, et cela est possible de manières infiniment différentes. « Infinite » fait également allusion au vivier inépuisable de talents qui doivent être découverts et nourris.
Groupes cibles:
Comment les groupes cibles potentiels sont-ils atteints ?
1.) À première vue, il existe un accès à des groupes cibles difficiles à atteindre (par exemple les étudiants), en particulier aux soi-disant NEET, c’est-à-dire aux jeunes qui ne sont ni en formation, ni en emploi, ni dans une mesure de qualification.
2.) Avec nos partenaires de projet locaux, par exemple Campus Togo (https://www.campus-togo.com), plateforme du corps étudiant universitaire togolais, entretient une relation durable avec ces jeunes. Cela fournit des points de contact. Le travail relationnel, qui dure souvent des années, constitue une base solide sur laquelle construire et bâtir.
Financement du projet :
Comment le projet est-il financé ?
1.) Nous avons pu obtenir le terrain initial de 300 m² à Davié grâce à un don.
2.) Grâce au financement participatif.
3.) Grâce à des dons et subventions généreux d’entreprises, d’organisations, de particuliers et de fondations intéressés par les solutions locales et internationales au changement climatique et à la durabilité mondiale.
4.) Une partie des coûts du projet est couverte par des bénévoles.
5.) Comme il est important pour nous que la population locale apporte également sa contribution et ne reçoive pas tout «gratuitement», nous souhaitons que nos partenaires locaux du projet contribuent financièrement. S’ils ne sont pas en mesure de le faire, ils peuvent se porter volontaires pendant la préparation et la construction du bâtiment.
Le financement à long terme du projet est financé par les revenus provenant de :
a.) Cours de formation payants.
b.) Location de salles de cours.
c.) La réparation des systèmes PV.
d.) La salle de recherche (cybercafé).
e.) Le développement de projets dans le domaine de la mobilité électrique (par exemple SV2H), de la construction durable, de la sécurité informatique et du bénévolat.
Perspectives du projet :
Que se passera-t-il dans le futur ?
1.) Mme Schön, membre du projet, prépare actuellement son séjour au Togo en juin 2025 pour une recherche sur le terrain afin d’examiner de plus près l’architecture du bâtiment et d’analyser et de concevoir la sélection des matériaux de construction afin que le Centre de durabilité reste écologiquement sain et rentable à long terme.
2.) Nous sommes actuellement dans une phase de planification majeure pour élargir nos stratégies de dons et de financement pour la construction du bâtiment.
3.) Étant donné que de nombreuses dépenses sont nécessaires à la construction du bâtiment, nous sommes reconnaissants pour chaque don, subvention et travail bénévole qui nous parvient.
4.) L’équipe de projet bénévole en Autriche gérera le projet dans la phase initiale. Durant la phase d’exploitation, l’équipe projet sur site assurera l’entretien du bâtiment et le bon fonctionnement de celui-ci.
5.) Des engagements écrits pour soutenir le projet ont déjà été reçus de la part de plusieurs organisations partenaires locales. Même les bénévoles manifestent leur intérêt à participer au projet sur une base volontaire et non rémunérée.
6.) Il devrait également y avoir une équipe de projet sur place composée de bénévoles. Votre mission consiste à organiser des cours et des événements, à entretenir le bâtiment et à superviser le bâtiment.
7.) L’équipe de projet bénévole sur place sera soutenue par une équipe de projet bénévole d’Autriche dans le cadre du projet « Pourquoi devrais-je m’impliquer ? davantage soutenu.
8.) La formation débute en même temps que la construction du centre pour une durée de 2 ans. 32 unités de formation dans le domaine de la construction et des technologies durables sont prévues.
Charpentiers : 4 formations par an, maçons : 4 formations par an, électriciens (photovoltaïque) : 4 formations par an et plombiers : 4 formations par an.
9.) Suivi et contrôle.
❝ Le projet offre non seulement une solution aux défis urgents tels que la pauvreté énergétique, le manque de perspectives d’emploi et l’immigration illégale, mais montre également comment les ressources locales et les connaissances modernes peuvent aller de pair pour apporter un changement durable. Construisons ensemble volontairement au Togo un centre de durabilité en argile qui établira des techniques de construction respectueuses du climat et innovantes ainsi que des techniques de formation durables. Imaginez un monde où les jeunes du Togo et des zones rurales d’Afrique ont accès à une éducation de qualité, à une technologie moderne et à un avenir durable.
Le projet est aussi selectioné comme un bon exemple de projet (bonnes pratiques) dans le cadre du Volontariat au Service de l’aide au dévelopment, et du développement durable.
Voir: Lien
De plus amples informations sur le travail bénévole peuvent être trouvées
sur oesterreich.gv.at
Ainsi, le travail bénévole a abouti à la première ébauche de l’architecture du centre avec une estimation des coûts pour la construction du bâtiment.
(voir la référence du projet : ici ) en tant que partenaire potentiel du projet.
2.) En formant des techniciens solaires qualifiés, le secteur des énergies renouvelables au Togo peut continuer à croître de manière durable.
3.) Les jeunes ont de meilleures opportunités de carrière grâce aux connaissances qu’ils ont acquises et à la demande croissante de travailleurs qualifiés.
4.) La durabilité écologique et la conscience environnementale sont renforcées.
5.) De plus, notre programme et notre technologie de construction durable contribuent à la réalisation des objectifs climatiques et des objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies. En particulier, le programme solaire aborde et promeut les objectifs d’une « éducation inclusive, équitable et de qualité pour tous » et d’un « accès à une énergie fiable, durable et moderne pour tous ».
6.) Le projet s’inscrit également, et parfaitement dans le cadre de la durabilité internationale et du travail bénévole, car le centre vise à améliorer durablement les conditions de vie des jeunes défavorisés du Togo à travers ses diverses activités, et cela est possible de manières infiniment différentes. « Infinite » fait également allusion au vivier inépuisable de talents qui doivent être découverts et nourris.
2.) Avec nos partenaires de projet locaux, par exemple Campus Togo (https://www.campus-togo.com), plateforme du corps étudiant universitaire togolais, entretient une relation durable avec ces jeunes. Cela fournit des points de contact. Le travail relationnel, qui dure souvent des années, constitue une base solide sur laquelle construire et bâtir.
2.) Grâce au financement participatif.
3.) Grâce à des dons et subventions généreux d’entreprises, d’organisations, de particuliers et de fondations intéressés par les solutions locales et internationales au changement climatique et à la durabilité mondiale.
4.) Une partie des coûts du projet est couverte par des bénévoles.
5.) Comme il est important pour nous que la population locale apporte également sa contribution et ne reçoive pas tout «gratuitement», nous souhaitons que nos partenaires locaux du projet contribuent financièrement. S’ils ne sont pas en mesure de le faire, ils peuvent se porter volontaires pendant la préparation et la construction du bâtiment.
Le financement à long terme du projet est financé par les revenus provenant de :
a.) Cours de formation payants.
b.) Location de salles de cours.
c.) La réparation des systèmes PV.
d.) La salle de recherche (cybercafé).
e.) Le développement de projets dans le domaine de la mobilité électrique (par exemple SV2H), de la construction durable, de la sécurité informatique et du bénévolat.
2.) Nous sommes actuellement dans une phase de planification majeure pour élargir nos stratégies de dons et de financement pour la construction du bâtiment.
3.) Étant donné que de nombreuses dépenses sont nécessaires à la construction du bâtiment, nous sommes reconnaissants pour chaque don, subvention et travail bénévole qui nous parvient.
4.) L’équipe de projet bénévole en Autriche gérera le projet dans la phase initiale. Durant la phase d’exploitation, l’équipe projet sur site assurera l’entretien du bâtiment et le bon fonctionnement de celui-ci.
5.) Des engagements écrits pour soutenir le projet ont déjà été reçus de la part de plusieurs organisations partenaires locales. Même les bénévoles manifestent leur intérêt à participer au projet sur une base volontaire et non rémunérée.
6.) Il devrait également y avoir une équipe de projet sur place composée de bénévoles. Votre mission consiste à organiser des cours et des événements, à entretenir le bâtiment et à superviser le bâtiment.
7.) L’équipe de projet bénévole sur place sera soutenue par une équipe de projet bénévole d’Autriche dans le cadre du projet « Pourquoi devrais-je m’impliquer ? davantage soutenu.
8.) La formation débute en même temps que la construction du centre pour une durée de 2 ans. 32 unités de formation dans le domaine de la construction et des technologies durables sont prévues.
Charpentiers : 4 formations par an, maçons : 4 formations par an, électriciens (photovoltaïque) : 4 formations par an et plombiers : 4 formations par an.
9.) Suivi et contrôle.
❝ Le projet offre non seulement une solution aux défis urgents tels que la pauvreté énergétique, le manque de perspectives d’emploi et l’immigration illégale, mais montre également comment les ressources locales et les connaissances modernes peuvent aller de pair pour apporter un changement durable. Construisons ensemble volontairement au Togo un centre de durabilité en argile qui établira des techniques de construction respectueuses du climat et innovantes ainsi que des techniques de formation durables. Imaginez un monde où les jeunes du Togo et des zones rurales d’Afrique ont accès à une éducation de qualité, à une technologie moderne et à un avenir durable.
Voir: Lien